"Если я вижу лопату, то и называю её лопатой", — говорит одна героиня Оскара Уайльда. Вот и я, простите, если вижу разжигание милитаризма, реабилитацию нацизма и возвращение сталинизма, то об этом говорю. Такая учительская привычка — формулирую вслух, в чём, на мой взгляд, заключается проблема.

У прокуратуры, похоже, другое мнение, и поэтому против меня открыли уголовное дело.

Мне все задают чудесный вопрос: "За что?". Помните, был такой анекдот, как люди в ГУЛАГе разговаривают: "Ты за что сидишь?" – "Да ни за что!" — "Ну нет, ни за что – 10 лет дают, а тебе 25 дали".

И я прекрасно понимаю "за что". За правду. То, что они называют "явным неуважением ко дню воинской славы России и памятной дате России, связанной с защитой Отечества", — я называю как раз большим уважением. Только мы с ними уважаем разные вещи.

Весь учебный год у меня на канале выходили "Разговоры о важном с Тамарой Эйдельман", где я анализировала те темы, с помощью которых сегодня власть пытается промыть мозги российским школьникам. И там был выпуск "День украденной Победы". Я говорила о том, как власть — еще начиная со сталинских времён, извращает историю войны, показывая её, как достижение генералов и их Вождя, как всегда забывая о людях, о тех людях, которых они, не дрогнув, бросали в мясорубку, просто чтобы выполнить бессмысленные приказы Генералиссимуса. О том, как власть превратила страшную трагедию войны в триумф государства, как стала использовать День Победы не для скорби о погибших, а для прославления новой войны, как день поминовения свелся к разнузданным гулянкам ряженых в военной форме под крики "можем повторить!".

У меня была серия лекций о Сталине, и, в частности, о Сталине в годы войны, где я попыталась показать, что не "великий вождь и учитель" выиграл войну, скорее, наоборот, он постоянно принимал губительные решения — наступать любой ценой, не жалеть людей, брать города, чего бы это ни стоило. Я уж не говорю о позорном сговоре с Гитлером и о том, что Сталин сотворил со своей же собственной армией.

У меня были лекции о Гитлере, где я рассказывала о его людоедской власти и о том, что он сделал с Германией. У меня была лекция о Холокосте. Всё это, очевидно, тоже доказательства моего "оправдания нацизма". Что ж, в нынешней антисемитской обстановке в России, где глава государства братается с Талибаном и Хамасом, стоит ли этому удивляться?

Не могу не процитировать с благодарностью телеграм-канал Саши Филипенко: "Прокуратура нашла признаки „реабилитации нацизма“ в видеоуроках историка Тамары Эйдельман. Причиной стала фамилия Тамары".

Ну что ж, валяйте! Открывайте дело. Только всё-таки сначала посмотрите на себя:

Вы воспеваете давно сгнившие скрепы и культ силы, вы преследуете всех, кто хоть чем-то отличается от вас — умных, критичных, весёлых, тонких. Вы гомофобы и травите людей за их сексуальную ориентацию. Вы расисты — и мучаете мигрантов, а заодно и российских граждан недостаточно "арийского" происхождения. Вы насаждаете культ смерти, превозносите погибших "героев", уверяя людей, что их жизни ничего не значат на фоне величия выдуманного вами русского мира и давно развалившейся империи.

Это вы и есть фашисты. Если я вижу лопату, то и называю её лопатой.

И я плевала на ваше уголовное дело. На дело, открытое убийцами, палачами, заплечных дел мастерами.

Я даже вам благодарна — теперь можно больше не ставить плашку иноагента, и жить будет легче.

Горите в аду!

Тамара Эйдельман

t.me

! Орфография и стилистика автора сохранены

Уважаемые читатели!
Многие годы на нашем сайте использовалась система комментирования, основанная на плагине Фейсбука. Неожиданно (как говорится «без объявления войны») Фейсбук отключил этот плагин. Отключил не только на нашем сайте, а вообще, у всех.
Таким образом, вы и мы остались без комментариев.
Мы постараемся найти замену комментариям Фейсбука, но на это потребуется время.
С уважением,
Редакция